タイトル | step1 すこやか |
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テーマ | インクルーシブ教育とは(基礎編) |
講座数 | 4講座 |
内容 |
インクルーシブの概念 ユネスコの定義 LGBTQ、ディスレクシアなど |
視聴期間 | 3ヶ月 |
詳細・お申し込み | 『step1すこやか』の詳細をみる |
タイトル | step2 なごみ |
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テーマ | インクルーシブ教育とは(応用編) |
講座数 | 5講座 |
内容 |
人権、共生、共学の概念 多様性の教育 海外のインクルーシブ教育 インクルーシブな保育 精神保健教育 |
視聴期間 | 3ヶ月 |
詳細・お申し込み | 『step2なごみ』の詳細をみる |
タイトル | step3 ゆうき |
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テーマ | 特別支援教育からきたインクルーシブ教育 |
講座数 | 6講座 |
内容 |
ユニバーサルデザインの発想 コミュニケーション ICT、集団づくりなど |
視聴期間 | 3ヶ月 |
詳細・お申し込み | 『step3ゆうき』の詳細をみる |
タイトル | step4 いとし |
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テーマ |
人権、共生、共学 ソーシャルインクルージョン |
講座数 | 5講座 |
内容 |
人権、共生、共学 合理的配慮 社会的サポートなど |
視聴期間 | 3ヶ月 |
詳細・お申し込み | 『step4いとし』の詳細を見る |
タイトル | step5 ゆかし |
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テーマ | 多様な視点 |
講座数 | 6講座 |
内容 | 貧困、見た目、吃音、病弱、全盲、不登校など |
視聴期間 | 3ヶ月 |
詳細・お申し込み | 『step5ゆかし』の詳細を見る |
ここまで学んできたインクルーシブ教育の考え方や取組、多くの方々の生き方を企業や社団法人、学校法人等の組織的な取組と重ね合わせながらインクルーシブ教育の理解を深めていきます。それを踏まえて、自分自身の立ち位置やフィールドと重ね合わせながら自分自身のインクルーシブ教育観を醸成していきます。
タイトル | step6 ひらめき |
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テーマ |
地域の取り組み 学校づくり |
講座数 | 6講座 |
内容 |
多様性の教育 先進的な海外の教育など |
視聴期間 | 3ヶ月 |
詳細・お申し込み | 現在準備を進めています。制作が完了しましたら公開いたします。 |
ここまで学びを進め、深められた皆さんと、じっくりとことばを交わし、対話をしながらお互いの考え、感情を交流させていきます。
受講者、スタッフ共にそれぞれがインスパイアーされるような時間、空間をつくっていきましょう。
タイトル | step7 さとり |
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テーマ | オンライン対話 講師と参加者とディスカッション |
講座形式 | オンライン対話 |
内容 | 自分の置かれた場所からこれまでインプットしてきたものをアウトプット |
視聴期間 | 日程調整 |
詳細・お申し込み | 現在準備中です。2024年に公開を予定しています。 |
現在受講中または受講を終えた皆さまは非公開での「多様なゆうべ」にご参加いただけます。毎月1回、オンラインで集まり、同じ志を持つ仲間たちと繋がり、共に学び、共に生きることについての対話を深めていきましょう。
Illustration by Naoko Ikeda
Logo design by Yukimi Nishimura