２回目 幼少期 理解と関わり方

【オンラインライブ】6月19日（日）9:30～11:15

できる！を伸ばす　子どもの行動の見つめ方・育み方 ～ペアレント・トレーニングのエッセンスより～

子どもは日々いろいろな行動をしています。そんないろいろな行動を大人目線で見ると、つい「ダメ！」「やめなさい！」と言ってしまいたくなる行動もあるでしょう。でもよく見れば「うちの子なかなかやるじゃん！」という行動もたくさんあるはずです。今回は日々の生活で隠れてしまいがちな子どもの「なかなかやるじゃん！」という行動をもっと応援する方法と、親も子も「できる！」と感じられる新しい行動を育む方法について、発達障害児の家族支援のひとつであるペアレント・トレーニングのエッセンスを踏まえてお伝えします。

【動画１】幼児期から思春期までの対応　視聴期間 6/25～7/1

発達特性のある子どもの困難さに寄り添い、その子の苦しみをどのように解決していくか、それぞれの特性に応じた対応方法や保護者の心に寄り添うあたたかいサポート、告知についてお伝えします。

【動画２】教室で活用できる感覚統合的視点　視聴期間 7/2～7/8

子ども達のつまずきの原因を探る時、感覚の視点が役に立つことがあります。そして、子ども達が欲している感覚を知り、どのようなアプローチをすると子ども達が健やかに育っていくかが分かります。子ども達を幸せにするための視点についてお伝えします。

●共著