第8期 学習・発達支援員養成講座 ベーシック
ー 理解の土台をつくる ー
3ステップ一括申込がお得です
通常 150,000円（税込）のところ → 130,000円（税込）
ベーシック・アドバンス・エキスパートの3講座をまとめて申し込むと、20,000円お得になります。
※人材開発支援助成金で受講料の45%が補助される場合があります。詳しくは受講案内をご覧ください。
2026年6月14日（日）開講
ベーシックは、学びの土台となるステップです。
発達特性のある子どもを理解するためには、まず子どもの感じ方や行動の背景に目を向けることが大切です。
見えている行動だけで判断するのではなく、その奥にある困りごとや心理的な負担にも目を向けていきます。ベーシックでは、知識だけでなく、疑似体験を通して体感的に学びます。
ここで育てる力
- インクルーシブ教育の土台となる視点
- 発達特性のある子どもの困難さを体感的に理解する力
- ABA（応用行動分析）の基礎的視点
- 感覚統合の視点
- 幼少期から成人期までの発達理解
疑似体験やワークショップを通して、「知っている」ではなく、「分かる」へと進みます。
こんな方におすすめです
- 学校で支援に関わる教員や支援員
- 放課後等デイサービスや学童で働く方
- 保育士、幼稚園教諭
- 医療・福祉に関わる専門職
- 保護者
- インクルーシブ教育に関心のある方
修了後に目指す姿
- 子どもの行動の背景を構造的に捉えられる
- 感情に振り回されず、落ち着いて対応できる
- 「困った子」ではなく「困っている子」として理解できる
ベーシックは、すべての支援の土台をつくる段階です。
日程と講師
内容は一部変更になることもございます。あらかじめご了承ください。
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日時 |
テーマ |
講師 |
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第１回 多様性への気づき |
オンラインライブ 2026年6月14日（日） |
10:00～17:00 |
インクルーシブ教育とは 発達障害疑似体験 ～困難さ・心理的辛さの体験～ |
中谷美佐子 ＮＰＯ法人日本インクルーシブ教育研究所理事長 |
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子どもの見方と考え方 （ABA・リフレーミング） |
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自己肯定感を育む ワークショップ＆対話 |
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第２回 幼少期から学童期 理解と関わり方 |
オンラインライブ 2026年6月28日（日） |
10:00～12:00 |
子どもの行動の見つめ方・はぐくみ方 ～ABAはじめの一歩～ ワークショップ＆対話 |
加藤永歳 社会福祉法人東京都手をつなぐ育成会法人事務局次長 |
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13:00～14:45 |
感覚統合の視点と子どもの理解 ワークショップ＆対話 |
石附智奈美 高知健康科学大学 教授 博士（保健医療学） |
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15:00～17:00 |
発達特性を持つ子ども達の育ちを支える関わり ワークショップ＆対話 |
梶梅あい子 あおさきこども心療所 院長 広島大学医学部 臨床教授 |
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第３回 思春期から成人期 理解と関わり方 |
オンラインライブ 2026年7月12日（日） |
10:00～12:00 |
障害児の親の心理的発達ときょうだい児の心理 ワークショップ＆対話 |
伊藤啓介 広島国際大学健康科学部心理学科 客員教授 |
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13:00～14:45 |
思春期から成人期にかけての課題（ネット・ゲーム依存、オーバードーズ、不登校、ひきこもり等）への対応 ワークショップ＆対話 |
加賀谷有行 よこがわ駅前クリニック（広島県依存症専門医療機関）院長 |
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15:00～17:00 |
境界知能者の課題と支援 ワークショップ＆対話 |
梅永雄二 早稲田大学教育・総合科学学術院 教授 |
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受講料金
50,000円（税込）
定員20名
助成金について
法人・事業所でのお申し込みは、厚生労働省の人材開発支援助成金（人材育成支援コース）の活用により、受講料の45％が経費助成される場合があります。
また、受講者の研修中の賃金についても、1時間あたり800円の助成対象となる場合があります。
助成金の活用を検討される場合は、開講日の1か月前までを目安に、各事業所ごとに管轄の労働局またはハローワークへご確認ください。詳しくは受講案内をご覧ください。
説明会のご案内
1回目：2026年 5月 17日（日）10:30～12:00
2回目：2026年 5月 31日（日）10:30～12:00
※どちらも同じ内容です。ご都合のよい日にご参加ください。
受講案内・お申し込みはこちら
特定非営利活動法人 日本インクルーシブ教育研究所
Illustration by Naoko Ikeda
Logo design by Yukimi Nishimura